建筑工程专业学生进行专业展示

  工程测量专业学生进行测绘

  近年来，呼和浩特市聚焦“加快构建现代职业教育体系”的发展方向，围绕“强首府”战略目标实施和“六大产业集群”发展需要，持续强化政策指引，充足经费保障，优化专业设置，提升办学水平，整合布局发展，推进职普融通，深化产教融合，积极构建“中职筑基、高职强技、本科精研、终身赋能”的首府现代职业教育体系。

  模式革新 打造多元育人路径

  随着教育综合改革的不断推进，呼和浩特市职业教育实现跨越式发展，教育资源得到有效整合，专业布局更加科学合理。以呼和浩特市文化艺术职业学校为例，自1981年兴办职业教育以来，该校已构建起7大类专业体系，其中幼儿保育专业作为元老专业，历经40多年发展，成为学校的王牌专业，现该专业已从最初单一的学前教育拓展为大幼教概念，教学中采用理论与实训相结合的教学模式，确保学生在校期间就能扎实掌握社会岗位所需的技术技能。

  “每年我们都会安排学生到幼儿园实习锻炼，同时邀请知名专家、园长定期到学校讲学交流，教学课堂已从传统的单一模式过渡到多元化教学模式，坚持文化素养与专业技能并重，打造升学与就业的双通道。”呼和浩特市文化艺术职业学校招生就业科副主任高吉表示，在做中学、学中做的学习模式下，学校的教育教学水平持续提升，职业教育的优势得以充分发挥，为学生走向社会奠定了坚实基础。

  该校学生马宏丽告诉记者：“实训课堂能让我们更快上手，也让我们有信心做一名合格的幼师。”针对有升学需求的学生，学校在职教高考3+2中高职贯通、对口单招考试方面进行精准培养，有效拓宽了学生的求学路径。

  专业赋能 拓宽学生就业赛道

  为给学生开辟更加广阔的就业渠道，首府职业教育注重从专业设置的优化上发力。

  在呼和浩特市现代信息技术学校举办的2025年职业教育活动周上的学生操作技能展示中，无人机操控与维护、建筑工程造价、服装设计专业让前来参观的初三学生和家长们大为惊叹。“感觉学校的这些专业无论是教学设备还是技术教学，都很高端、很前沿。”初三学生赵亭说。

  着眼于人工智能发展领域，呼和浩特市现代信息技术学校建立以无人机操控、维护维修及航拍航测应用等工作过程为导向的课程体系，同时主动对接上海、宁波等地的无人机企业来呼投资布局，并与内蒙古宝升科技有限责任公司签订校企合作框架协议，挂牌“无人机操控与维护专业市级产教融合实践中心”，将企业先进的技术和实战经验与学校教学资源进行深度融合。

  今年，呼和浩特市现代信息技术学校夏季风团队与内蒙古宝升科技有限责任公司合作的LY-29联接翼垂直起降无人机在呼和浩特市转化落地，这款无人机将在林业巡检和道路交通领域大显身手，也标志着国内外首创的复合翼技术在呼和浩特市研发成功。

  “LY-29这款无人机可以同时具备垂直起降、起飞和降落功能，不需要跑道，可满足大范围复杂的起降场地的需求。我们帮助呼和浩特航天经济开发区进行低空经济的顶层规划和后期建设，实现了‘蒙研、蒙造、蒙用’。”呼和浩特市现代信息技术学校教师夏季风告诉记者。

  体系提升 构建职教发展新格局

  近年来，首府职业教育坚持撤并共举、提质培优策略，深入实施职业院校办学条件达标工程，集中力量提升办学质量。目前，首府有职业院校35所，在校生总规模3.7万人，近5年累计培养高素质技能人才超过6万人，形成教育链、产业链、人才链、创新链融合发展的新生态。

  同时，立足产业园区人才需求，统筹推进市域产教联合体和低空经济产教融合共同体建设。积极拓展教育开放格局，呼和浩特职业学院与白俄罗斯高校合作办学，引进国外优质教育资源；加强呼包鄂乌以及京津冀蒙区域联动，实现协同发展。

  下一步，呼和浩特市将持续优化整合中等职业教育资源，进一步提升中职教育的质量和效益。探索构建“中高本企”一体贯通人才培养体系；积极推进职普融通，横向探索实施综合高中试点，为学生提供多元化的教育选择，纵向在中小学开展职业启蒙教育，从小培养学生的职业兴趣和职业意识，全面优化职业教育类型定位；深化产教融合，推进“两翼”建设有形有效，努力构建“办学能力高水平”“产教融合高质量”的首府现代职业教育体系。（实习记者 若谷）